自闭症的主要症状表现在三个方面:社会交往性障碍、语言障碍、重复刻板行为等,而语言障碍是自闭症孩子中最常见的一种症状。
家有自闭症儿童的家庭应该知道,对有语言障碍的自闭症儿童来说,教孩子发音是一件非常艰辛的事,为了让孩子学会一个发音,可能你要重复上千遍上万遍,他还是不会。那怎么办呢?
其实教自闭儿语言训练是有诀窍的,今天给大家分享一些诀窍,希望能对各位家长有所帮助。
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面对面
家长应蹲下来与幼儿面对面说话,与孩子同样的高度会让他们感到舒服自在,没有人喜欢仰着头听人说话,孩子也是。
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顺着兴趣教
如果强迫孩子学习,只会让孩子失去学习的动力。最好的方式是顺应孩子的兴趣。
例如:孩子拿着汤匙假装在烹饪,父母就可以顺势教孩子:「这是汤匙吗?说汤匙,汤匙。」父母也可以融入孩子的游戏,假装要尝尝孩子做的食物,并回应:「妈妈吃,真好吃」
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重复再重复
「重复」是语言学习的不二法则,试想我们对于他国语言的学习亦是如此。从上面的例子可见,一句话里光是「汤匙」就说了三次。
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谈眼前的事
当孩子拿着杯子准备递给妈妈,嘴里嘟囔着喝,妈妈凭经验知道孩子要的是果汁,此时可以顺势教导孩子:果汁,果汁;当孩子指着球,指着小动物的时候,都是父母教育孩子词汇的机会。
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加入不同词语
为了扩展孩子的语汇,父母有责任教导孩子字的变化。例如「狗」这个字,可以教孩子说小狗、小白狗或可爱的狗。
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延长句子
当孩子说出两个字时,父母就要回答三个字。当孩子说出三个字时,父母就要回答四个字。永远要比孩子多说一个字。
例如当孩子指着父亲说:「爸爸,苹果」,父亲就要多加一个字,可以说「爸爸吃苹果」。
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四个要点
简化、慢慢说、强调重点、动作提示。当父母意识到说话时孩子不理睬的情况,就是沟通出了问题,或许孩子根本不了解你说的话。此时运用说话技巧的四个方法,就能帮助孩子了解你要说的话。
自闭症是一种发育障碍的代表性疾病,主要是遗传、脑器质性病变以及社会环境等因素导致的,主要表现为发育迟缓、行为呆板、社会适应性障碍以及语言交流障碍等。
一般自闭症孩子多数喜欢生活在自己的世界里,不愿与人交流,社交困难。如果病情较轻,并且积极地进行康复治疗,大部分孩子长大后会具备一定的交流的能力。
如果病情较严重,也没有及早干预,部分自闭症孩子交流困难,并可能出现语言发育障碍,严重的话可能永远都不说话,而且青春期开始后还可能会出现生活无法自理、智力发育迟缓的现象。
因此,自闭症孩子若发现社交困难,建议家长及时带孩子去正规医疗机构检查,尽快安排康复治疗,以免影响孩子的语言及智力发育。
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